Tarjeta electrónica para pago en el transporte publico.

Desde el mes pasado comencé usar la tarjeta Innova Card, para pagar mis pasajes del transporte publico.

 

La verdad me a resultado un método de pago bastante cómodo, y sobretodo practico. Sobretodo porque significa que no tengo que preocuparme por tener el monto del pasaje en efectivo conmigo, o tenerlo en cambio, para poder hacer uso del transporte publico cuando lo necesito usar.

Otra ventaja, es que la puedo usar tanto para pagar en los camiones urbanos, en el tren ligero, y el en SITREN. Esto la hace más valiosa para mi al tener acceso varios de los sistemas de transporte publico dentro de la zona metropolitana con un solo método de pago.

Además de que sino no cuentas con el pasaje completo en la tarjeta, te da un crédito por lo que te falte del pasaje. Este lo pagaras al recargar la tarje, lo cual es algo practico en casos de emergencia.

Lo que la haría aun más valiosa, es que puede recargar la tarjeta en otros lugares que además de las estaciones del tren ligero y en algunas de la unidades del transporte publico. Sobretodo para quienes, como yo, no vivimos cerca de las estaciones del tren ligero. En lo personal, tengo un par de estaciones del tren ligero de paso en mis rutas cotidianas, aun así facilitaría mucho la recarga el tener otros medios de recarga de la tarjeta.

Para mi, el que ya se pueda hacer el pago de esta manera es un gran paso adelante. Ahora se tiene que mejorar algunos aspectos.

Dando la oportunidad a Stori y Oyster.

Ya tenía tiempo buscando buscando una tarjeta de crédito, y por varias razones no había encontrado alguna que reuniera los requisitos que yo buscara en la banca tradicional. Más que nada buscaba que no tuviera anualidad, ya que para el uso que tengo para la tarjeta, las anualidades son demasiado altas para que convengan.

Desde hace un par de años ya había comenzado a escuchar de varias fintech, que otorgan tanto cuentas bancarias, diversos tipos de créditos, y tarjetas de crédito. Después de intentar con sin éxito con Nu, decidí darle a oportunidad a Stori.

Todo el proceso con Stori fue sencillo, y en poco menos de 48 horas me aprobaron mi tarjeta de crédito.  Está me llego al domicilio que indique en dos días hábiles. Después de un mes con ella, estoy bastante contento con ella. El único detalle, es que han tardado 72 horas en procesar mi pago. Aún así, la recomiendo en especial para aquello que requieren su primera tarjeta.

Otra fintech que ya había despertado mi interés es Oyster, como una cuanta de ahorro. Al igual que con Stori, todo el proceso fue sencillo. El principal inconveniente de Oyster, es que no tiene sucursales físicas, así que no cuentas con otra cuenta bancaria con la cual puedas transferir fondos, o terceros que te transfieran a ella, no es posible fondearla.

En ambos casos, todo el proceso fue totalmente en linea mediante las sus aplicaciones en que instale en mi teléfono celular. Ambas son bastante sencillas de usar, aunque estéticamente la app de Stori puede mejorar bastante.

El tiempo confirmara si es siguen siendo una opción valida para mi, como hasta el momento lo han sido.

La generación de cristal.

La llamada generación de cristal ha sido la primera que en conjunto ha empezado a organizarse para tratar de tener un impacto positivo tanto en el aspecto social, ecológico, y económico. Lo cual le ha traído criticas por las generaciones anteriores al no aceptar el statu quo, y no se limita a quejarse sobre el estado de las cosas.

La generación de cristal a comenzado a realmente a tomar acciones para cambiar las cosas, y lograr cambios que realmente logran llevarnos a mejorar las cosas. El hecho de que no se limiten a señalar las cosas, ha provocado que generaciones anteriores lo tachen como frágiles. No logran ver que han pasado el señalamiento, la queja, o la acción individual a realmente organizarse para lograr los cambios que quieren ver.

Es cierto que algunas reacciones has sido algo exageradas, pero hay que entender hasta cierto punto son la primera generación que tiene las herramientas de organización que les permite el actuar al que tienen acceso hoy en día. El contar con teléfonos inteligentes con acceso al Internet que no solo permite el organizarse en tiempo real, sino también el difundir información de la misma manera es algo que todos estamos terminando de aprender a usar de manera efectiva.

Lo cual incomoda a muchos, ya que muchos no estaban acostumbrados a ser cuestionados de manera tan directa. No solo por los jóvenes, sino por personas que antes no lo podrían hacer antes por diversas razones. Ahora se les puede cuestionar no solo con información a la cual antes no se tenía acceso de manera tan sencilla como ahora, sino que puede encontrar en el momento en el cual se esta tienen el debate.

El respeto a su autoridad no solo proviene de su edad, sino de su capacidad de demostrar que su capacidad de liderar. El porque lo digo yo ya perdió su valor en muchas áreas.

Ahora el respeto se tiene que ganar con hechos, no solo porque se tiene algún puesto o nombramiento.

El peligro de la dicotomía.

Es frustrante ver la facilidad con la cual la gente busca que todo caiga en una dicotomía, en especial cuando con ello se sobre simplifican temas complejos como el racismo, la homofobia, o la búsqueda de la igualdad de género. Hay temas que no se pueden reducir a dos opciones, ya que la complejidad de dichos temas va mucho más allá de si en blanco o negro.

Aunque el principal riesgo, es caer una falsa dicotomía. Es decir, el decir que solo se tienen dos opciones sin importar que existan una, o varias, opciones para lograr una solución.

El mundo en el cual vivemos, es un lugar complejo que nos presenta problemáticas que tienen múltiples soluciones. El tratar de reducir a dos opciones las soluciones probables, no solo limita el poder encontrar la mejor solución. También limita nuestro crecimiento, ya que evita ver más allá del problema al cual nos enfrentamos. El ampliar nuestra búsqueda de opciones, nos ayuda a tener una visión más amplia no solo de la solución, sino también de los posibles escenarios a los cuales nos enfrentaremos al implementar la solución elegida.

No se puede seguir tratando de buscar simplificar todo problema a tener solo dos opciones, ya que esto nos lleva al confrontamiento y la división social. Hay que ver más allá, y entender que hay más opciones de hacer las cosas.

Los que nos ha enseñado la pandemia.

Algo que tanto me entristece, y me llama mucho la atención, es como hace falta una base de conocimientos de biología para entender como se extienden los virus. Mucha de las desinformación, y su consecuente esparcimiento, se puede atribuir a que la gente no entiende como se contagian los virus, y como las acciones preventivas ayudan disminuir los contagios aunque no los elimine por completo.

De igual manera, que se crea que un virus como el COVID-19 son virus que no tienen que ser creados por el hombre para actuar de la forma en que lo hacen. No pueden ligar que el COVID-19  miembro de la familia de los virus que incluye al de la influenza, por lo tanto comparten ciertos atributos.

Por ende, algunas de las precauciones son útiles para ambos casos, pero ninguna garantiza que no se den contagios y que solo ayudan a disminuir los contagios. Lo importante es tener en cuenta que es importante seguir las recomendaciones hechas para evitar, o al menos minimizar, los contagios.

Y también es importante que las sigamos con algunas de ellas después de terminada la pandemia, como lavar las manos con cierta frecuencia y el uso de cubre bocas cuando tengamos gripe, u otra enfermedad respiratoria, para minimizar lo mas posible el contagio. El evitar contagios cuando sabemos que tenemos alguna enfermedad, es parte de de nuestra responsabilidad hacia con quien compartimos espacios.

Hay mucho por hacer, desde el frente educativo como en la creación de conciencia cívica. Pero más vale comenzar tarde, que nunca hacerlo.

La desalentadora falta de pensamiento critico.

Conforme pasa la pandemia, es de llamar la atención al falta de pensamiento critico para procesar la información que recibimos a diario. Al no poder procesar la información recibida, se genera mucha de confusión, esparcimiento de noticias falsas y teorías de conspiración que se escuchan.

No se trata solo de solo poder buscar noticias con fuentes confiables, o que provengan de personas tengan las credenciales necesarias para confiar en la información que nos dan. Es necesario poder al menos tener los conocimientos básicos para poder entender lo que se nos dice, o entender cuando leemos aquello en lo que basan la información que nos dan.

Lamentablemente, muchos de los principios básicos que se dan sobre muchos los temas de interés común no se comprenden. Esto provoca mal entendidos, o que se le de valides a conclusiones equivocadas. Lo que es peor, también ayuda a la propagación de noticias faltas al no poder identificarlas como tal, por no contar con las herramientas necesarias para poder hacerlo.

Lo mismo pasa con las teorías de conspiración que circulan por diferentes medios. Al leerlas, y realmente compararlas con la realidad, se puede ver que son falsas. No están basadas en hechos, sino en saltos de pensamiento que no se pueden dar al no tener sustento alguno. Sobretodo, el entender que la falta de evidencia no es evidencia a favor, o en contra, de que algo sea cierto.

De seguir así, las cosas no mejoraran mucho. Es necesario realmente dar la herramientas necesarias a la gente para que por si misma, y así puedan detectar las noticias falsas y no den crédito a las teorías de conspiración.

La desigualdad en la educación causa estragos.

La pandemia del CONVID-19 a expuesto varias de las causas de la desigualdad existente, pero una de las más importantes es la educación que recibida por los diversos sectores de la sociedad. Queda claro que la calidad de la educación no es la misma para todos, y esto impacta en todos los aspectos en que la gente entiende la pandemia.

El que no se haga caso a las recomendaciones por especialistas de la salud, y la total incredulidad en la existencia del virus, no solo es por causa de la ignorancia. De igual manera tiene raíz en que mucha gente no recibió las herramientas necesarias para entender que es un virus, como se contagia, y mucho menos como las medidas que salud e higiene que se nos pide seguir, nos ayudan a limitar el impacto del virus. Lo más importante, es que no se evitara totalmente los contagios, pero si se lograr que estos sean los menos posibles.

Lo triste es que quienes no siguen las recomendaciones no siempre lo hacen por no tener la capacidad de entender, sino que simplemente nunca recibieron las herramientas básicas para poder procesar la información que se les da para poder así tomar las decisiones que ayuden a aplanar la curva de la pandemia.

Hasta cierto punto les estamos pidiendo que hagan algo, sin haberles dado las herramientas necesarias para que lo puedan hacer. Queremos que piensen, pero nunca se les dieron las herramientas para que lo puedan hacer por si mismos.

Lo cual se complica con toda la desinformación a la cual tienen acceso, la cual no pueden reconocer como tal al no poder procesarla de manera eficaz. No es que no tengan la capacidad, pero  no tienen las herramientas necesarias para poder reconocer dicha desinformación como tal.

Si lo que queremos es lograr una sociedad mas justa, tenemos que acortar esta brecha. Lo ideal es que logremos que no exista, pero lo principal en este momento es sentar las bases para construir un sistema educativo que le de las mismas bases a todos. No podemos tener una sociedad justa, y equitativa, cuando la misma educación recibida sienta las bases para la desigualdad.

No es necesario que todos obtengan una educación universitaria, pero si una educación básica que les de a todos las mismas bases. No podemos seguir educando de manera diferentes a las persona dependiendo nivel socioeconómico, sí es que esperamos poder tener adultos capaces de pensar por si mismos.

Todos queremos una sociedad justa, incluyente, y lo más equitativa posible. Pero para esto, hay que cambiar el sistema educativo de raíz.